C.S.P.E.R je centar za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju koji se bavi prevencijom, dijagnostikom, rehabilitacijom dece sa različitim teškoćama u razvoju kao što su poremećaj govora i jezika, razvojni poremećaj motorne funkcije, pervazivni razvojni poremećaji, poremećaji ponašanja, poremećaj pažnje (ADD), poremećaj pažnje sa hiperaktivnošću (ADHD) , poremećaj školskih veština.
Pored programa rehabilitacije koje sprovodimo, vodeći smo u primeni Senzorne Integracije, SI Jean Ayres , međunarodno sertifikovanog programa uz podršku i saradnju
Društva za senzorsku integraciju- Jean Ayres, Dečji centar Minhen, Nemačka
U saradnji sa GSID –Jean Ayres Deutschland, Integrative Ayres Therapie- SIAT organizujemo i kontinuiranu obuku Senzorne Integracije za sve stručnjake. Više informacija možete naći na stranici edukacije.
Naša vizija je kvalitetan , dinamičan i otvoren pristup koji uključuje savremene svetske trendove u tretiranju ranih razvojnih poremećaja, pristup koji objedinjuje terapijski rad, kreiranje integrativnih programa i istraživanje njihovih efekata.
CSPER i društvene institucije
Osnovna ideja ovog centra jeste da promoviše različite programe za podsticanje psihomotornog razvoja, edukativne programe u oblasti obrazovanja i rehabilitacije, senzibilisanje i edukacija porodica i šire socijalne sredine, kao i pravljenje mreže kojom se povezuju zdravstvene, socijalne i obrazovne institucije, u cilju što uspešnijeg tretiranja ranih razvojnih poremećaja.
Putem multidisciplinarnih istraživanja CSPER pruža stručnu podršku formulisanju obrazovnih politika od strane za to odgovornih institucija. Ideja je da se na taj način omogući da sistem edukacije i rehabilitacije u Srbiji postane kvalitetniji, efikasniji, efektivniji i da omogući jednakost mogućnosti, vodeći računa o održivosti ovih programa.
Naš tim sačinjavaju stručnjaci sa dugogodišnjim iskustvom u ovoj oblasti.
O nama
C.S.P.E.R je centar za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju koji se bavi prevencijom, dijagnostikom, rehabilitacijom dece sa različitim teškoćama u razvoju kao što su poremećaj govora i jezika, razvojni poremećaj motorne funkcije, pervazivni razvojni poremećaji, poremećaji ponašanja, poremećaj pažnje (ADD), poremećaj pažnje sa hiperaktivnošću (ADHD) , poremećaj školskih veština.
Pored programa rehabilitacije koje sprovodimo, vodeći smo u primeni Senzorne Integracije, SI Jean Ayres , međunarodno sertifikovanog programa uz podršku i saradnju
Društva za senzorsku integraciju- Jean Ayres, Dečji centar Minhen, Nemačka
U saradnji sa GSID –Jean Ayres Deutschland, Integrative Ayres Therapie- SIAT organizujemo i kontinuiranu obuku Senzorne Integracije za sve stručnjake. Više informacija možete naći na stranici edukacije.
Naša vizija je kvalitetan , dinamičan i otvoren pristup koji uključuje savremene svetske trendove u tretiranju ranih razvojnih poremećaja, pristup koji objedinjuje terapijski rad, kreiranje integrativnih programa i istraživanje njihovih efekata.
CSPER i društvene institucije
Osnovna ideja ovog centra jeste da promoviše različite programe za podsticanje psihomotornog razvoja, edukativne programe u oblasti obrazovanja i rehabilitacije, senzibilisanje i edukacija porodica i šire socijalne sredine, kao i pravljenje mreže kojom se povezuju zdravstvene, socijalne i obrazovne institucije, u cilju što uspešnijeg tretiranja ranih razvojnih poremećaja.
Putem multidisciplinarnih istraživanja CSPER pruža stručnu podršku formulisanju obrazovnih politika od strane za to odgovornih institucija. Ideja je da se na taj način omogući da sistem edukacije i rehabilitacije u Srbiji postane kvalitetniji, efikasniji, efektivniji i da omogući jednakost mogućnosti, vodeći računa o održivosti ovih programa.
Naš tim sačinjavaju stručnjaci sa dugogodišnjim iskustvom u ovoj oblasti.